• МКОУ СОШ с.Среднеивкино
• Агрофирма Среднеивкино

Великой Победе посвящается

Экспозиционный раздел в МИССИ, посвящённый Великой Отечественной войне

Тема Великой Отечественной войны актуальна с того момента, когда война стала фактом. Создавая музей краеведческого профиля, организаторы не могли обойти стороной эту тему. «Никто не забыт, ничто не забыто!"  - целый экспозиционный раздел в музее истории села Среднеивкино посвящён военному периоду. В преддверии юбилея Великой Победы актив музея уделяет особое внимание этому разделу. Основу композиции составляет «Вечный огонь», среди экспонатов - оригиналы писем фронтовиков, фотографии военного времени, представлена жизнь школы в суровые годы, а также сведения о 49-ти участниках войны - среднеивкинцах. Музейные активисты  стремятся к тому, чтобы раздел пополнялся экспонатами как можно чаще.

В декабре 2007 г.  приобретён новый ценный экспонат – китель полковника медицинской службы. Он принадлежал уроженке села Среднеивкино, ученице Среднеивкинской школы 30-ых г.г. прошлого века Смирновой Наталье Климентьевне, участнице финской и Великой Отечественной войн, награждённой орденом Красной Звезды, медалью «За боевые заслуги». Китель являлся семейной реликвией внука Натальи Климентьевны, профессора Санкт-Петербургской академии культуры и искусств. Профессор побывал на родине предков - в Среднеивкино, посетил   музей, после чего и передал в музей свою реликвию, а вместе с ним целый комплекс материалов о своих среднеивкинских предках.                                                                                  

Из газеты «Верховья Шижмы»(2011 г.):                                                                          Экспонаты из Мурманска

Уголок Памяти в музее истории села Среднеивкино пополнился новыми экспонатами - двумя солдатскими касками периода Великой Отечественной войны. Каски появились в среднеивкинском музее благодаря жительнице села Зониха Опариной Нине Семёновне, которая каждый год ездит в гости к сыну Юрию в Мурманск. Юрий, после окончания в 1996 году Кировского военно-авиационного училища,  служил в Перми, затем продолжил службу в Мурманске. В 150-и километрах к северо-западу  от города, где протекает река Западная Лица, находится Долина Славы. Там проходил фронт, была передняя линия обороны. Посещая Долину Славы прошедшим летом, Нина Семёновна с Юрием обнаружили, что венки и каски, всегда прежде находившиеся на братских могилах, убраны с  них и отнесены в сторону. Нина Семёновна решила, что каски – это ценные, памятные вещи, и они найдут своё место в музее на родине. И она привезла каски из Мурманска на Вятскую землю, передала их в музей. Если учесть, что немало солдат из Кировской области сражались на Северном фронте, полегли в тех краях,  то тем более ценными становятся эти сохранившиеся с военной поры вещи. Нине Семёновне – огромное спасибо за неравнодушное отношение к истории, за пополнение экспозиций  музея!            Совет музея

Солдатские каски из Мурманска

Поиск продолжается

В августе 2008 г., затем в июне 2009 г. были получены новые сведения о среднеивкинцах, погибших на фронтах Великой Отечественной. Внучка одного из них с помощью Интернета выяснила место захоронения своего деда и побывала на братской могиле в Тверской области.

В 2011 г. директор  АО « Агрофирма Среднеивкино» Харькин Н. В. во время одной из рабочих поездок в Тулу сумел найти братскую могилу, в которой захоронен его дед. О деде, Павле Ивановиче, Николай Викторович знал только по рассказам бабушки: воевал с 1942 г.  под Тулой,  был ранен, оказался в госпитале с перебитыми руками и ногами, весточку об этом написал сослуживец, а через месяц пришла похоронка. Могила находится на Центральном кладбище Тулы, рядом ещё два участка могил, на барельефах – списки.

Харькин Н.В. у братской могилы. г. Тула. 2011 г.

Письменные памятники 1941 года в  МИССИ

Письменные памятники 1941 года занимают в музее истории села Среднеивкино значительное место. Они востребованы как в учебном процессе, так и во внеклассной работе. В 2011 году, в связи с 70-летием  начала войны с фашистской Германией, ряд письменных источников 1941 года был представлен в форме  виртуальной  выставки  во время праздничного мероприятия в День Победы, 9 Мая. Выставка сопровождалась комментариями учениц 10 класса, членов Совета музея. Действие происходило в Среднеивкинском Доме культуры, среди зрителей находились родственники тех, чьи имена прозвучали во время представления выставки. 22 июня была организована выставка  в том зале музея, где находится раздел «Никто не забыт, ничто не забыто!" Выставка  включала всю коллекцию оригиналов письменных памятников начала войны.

Каждый год, независимо от того, юбилейный он или нет, накануне Дня Победы,  в музее для учащихся 9 класса проводится урок исторического краеведения «Среднеивкинцы на фронтах Великой Отечественной войны». Среди экспонатов, которые используются во время урока, - копии писем с фронта уроженца среднеивкинской земли  Корепанова Михаила Павловича. Первое письмо было отправлено жене и детям 27 ноября 1941 года. Учащийся – экскурсовод, который во время урока проводит экскурсию по разделу, более подробно знакомит с этим письмом, цитирует его, рассказывает о дальнейшей судьбе бойца и его семьи. Высоко оценивая эмоциональное воздействие этого экспоната, составители книги «Среднеивкино: прошлое и настоящее» включили его в содержание издания, сохранив авторские стиль и орфографию.

Письма Михаила Павловича сохранила дочь Валентина. Она много лет работала  учителем Среднеивкинской школы. А сейчас, находясь на заслуженном отдыхе, приходит на встречи с ребятами в музей и каждый раз обязательно приносит с собой письма отца. И каждый раз дети, затаив дыхание, внимательно слушают Валентину Михайловну, когда она рассказывает о том, как в Среднеивкино пришло сообщение о начале войны, как уходили на фронт мужчины из села, как ждали весточки с фронта.

Тема войны в учебных исследованиях

Тема Великой Отечественной войны проходит через многие учебные исследования, даже если основной исследовательской проблемой является иной аспект. Исследовательские работы выполняются под руководством не только учителя истории, но и учителей географии, русского языка и литературы. В исследованиях участвуют и родители.



 

МИССИ – центр военно-патриотического воспитания

    «Многое исчезает, растворяется бесследно. Забывается. Если не забывать войну, появляется много ненависти. А если войну забывают, начинается новая». (Светлана Алексиевич. «У войны не женское лицо»)

Память важна, необходима, особенно сейчас, когда от Великой Отечественной войны мы отдаляемся всё дальше, а живых свидетелей остаётся всё меньше. Сохранение памяти о том  суровом времени – важнейшая часть работы  музея истории села Среднеивкино.

Военно-патриотическая направленность в деятельности МИССИ присутствует с самого начала его существования. В 2001 году, когда ещё только решался вопрос о выделении помещений под музей, не было оформленных экспозиций, одна из учениц 5-ого класса принесла на классный час, посвящённый семейным реликвиям, солдатский «треугольник». Это оказалось письмо из 1943 года, посланное прадедушкой ученицы своим родственникам. Прадедушка с той войны не вернулся, но память осталась. Письмо солдата, переданное пятиклассницей в фонд будущего музея, явилось своеобразной точкой отсчёта сбора экспонатов.

Открытие музея состоялось 9 Мая 2005 года – в день 60-летия Великой Победы. Первыми посетителями стали ветераны войны и труда.

Все предыдущие годы, пока были живы ветераны Великой Отечественной, активисты музея проводили встречи с ними, шефствовали. К сожалению, на сегодняшний день, на территории Среднеивкинского сельского поселения не осталось ни одного ветерана. Но с их родственниками продолжаем поддерживать связь.

Экскурсоводы музея разработали экскурсии по военной тематике. В настоящее время экскурсии проводятся по темам: «Наши земляки на фронтах Великой Отечественной»,  «Среднеивкинская школа в годы Великой Отечественной войны», «Война в судьбах среднеивкинцев». Указанные темы являются самостоятельными и в то же время это - составные части сквозной 30-минутной экскурсии  «Сороковые, грозовые…».  Разработана также экскурсия с выходом к внемузейному объекту  «Парк Победы – достопримечательность села Среднеивкино».  В этом парке находится памятник «Воину-освободителю», который был открыт к 30-летию Победы. С тех пор каждый год 9 Мая здесь проводятся торжественные митинги жителей села, в которых каждый раз участвует школьный коллектив. Традиция Среднеивкинской школы – весенняя приборка парка, приведение его в порядок после зимнего периода.

Торжественный митинг в Парке Победы

Патриотическое воспитание – приоритетное направление в воспитательной работе Среднеивкинской школы. Материалы музея постоянно используются учителями в  учебно-воспитательном процессе для всех возрастных категорий, начиная с воспитанников дошкольного отделения. В 4 классе по  курсу «Окружающий мир» есть исторический блок «Защитники Отечества». Учителя начальной школы каждый раз приходят со своими классами в музей, и мы проводим с ними Урок  Мужества. В 8 классе по курсу «Литературное краеведение» один из уроков проводится в музее – о писателе из посёлка Оричи, члене Союза журналистов Василии Семенищеве. Он учился в Среднеивкинской школе, в 1943 – 1945 годах находился на фронте, после войны много лет работал в районной газете.  Музейный комплекс о нём оформлен в разделе «Известные выпускники». Для 9 класса в рамках модуля «Историческое краеведение» разработана серия уроков «Кировчане, верхошижемцы, среднеивкинцы на фронтах и в тылу в годы Великой Отечественной».

Тема войны звучит  во время проведения краеведческих классных часов. Все они проходят в музее.  В 5 классе классный час по теме «Моя школа» проводится в форме встречи с учителями – ветеранами. А они обязательно включают в беседу с ребятами  воспоминания о своём  военном детстве. В 6 классе по теме «Семейный архив и семейные реликвии» дети приносят и с гордостью показывают медали и ордена своих прадедушек и прабабушек. Учащиеся 7 и 8 классов составляют родословные. Нет ни одной родословной, где бы ни встречались сведения о тех родственниках, кто сражался на фронтах Великой Отечественной или находился в тылу и ковал Победу. Особо нужно отметить классный час в 10 классе «Чтоб не забылась та война...», посвящённый вятским писателям военного периода. Это – продукт проектной деятельности учащихся 10 класса под руководством учителя русского языка и литературы. Особенность проекта – интегрированный характер (литература, история, краеведение). Составной частью сценария классного часа  стала музейная экскурсия  «Война в судьбах среднеивкинцев». Материалы проекта используются не только на классных часах, но и на уроках.

Краеведческий компонент темы «Великая Отечественная война» присутствует и на  общешкольных мероприятиях. Так, например, во время проведения учителем – филологом литературно - музыкальной гостиной «Дети страшной той войны» использовались сведения о детском доме, эвакуированном в 1943 году из Ленинграда в Среднеивкино.

Военно-патриотическая направленность находит отражение в различных аспектах работы МИССИ: во время поиска и сбора экспонатов, при обучении учащихся  описанию экспонатуры, составления учётных карточек на музейные предметы, сценариев мероприятий, в публикациях различного уровня и других.

 1 августа 2009 г. среднеивкинцы праздновали 300-летний юбилей села.  К юбилею была выпущена книга «Село Среднеивкино: прошлое и настоящее», в основу которой положены материалы МИССИ. В книге имеется отдельная глава «Наши земляки на фронтах и в тылу Великой Отечественной». Среди материалов этой главы: фотография красноармейской книжки среднеивкинца Малышева Петра Ильича, облитой кровью при ранении в 1943 году; письмо с фронта, написанное в ноябре 1941 г., до сих пор сохранённое дочерью (учительницей – ветераном нашей школы); фотография ветеранов войны, сделанная в 70-ые годы прошлого века; воспоминания женщин, чья молодость пришлась на сороковые.  В другой главе книги  «Из истории школьного образования» представлены материалы о том, как жила  школа  в военные  годы. Над книгой трудились многие взрослые люди. Немалый  вклад в это важное дело внесли учащиеся – активисты музея, занимавшиеся собирательской и исследовательской работой.